1 nuotr.Švietimo, mokslo ir sporto ministras Gintautas Jakštas tiems, kurie klausia, ar tikrai 2025-ųjų sausio 1osios rytą pabudę mokytojai pasijus prestižinės profesijos atstovais, sako, kad ši profesija jau ir dabar yra tokia.
„Turbūt visi prisimename, buvo paskelbta, kad 2025 metais mokytojo profesija taps prestižine. Lieka jau dienos suskaičiuotos. Gal galite patvirtinti, kad taip ir bus? Kokiais kriterijais mes matuosime tą mokytojo prestižą? Jeigu nepavyks, tai gal galite pasakyti, iki kada nukelsime tą terminą, kada lietuvių Tauta tikrai galės pasidžiaugti, kad, pagal Sokratą, geriausi mūsų atstovai panorės tapti mokytojais? Kaip jums atrodo?", - per Vyriausybės valandą Seime švietimo, mokslo ir sporto ministro pasiteiravo parlamentaras Dainius Kepenis.
G.Jakštas atsikirto, kad šį tikslą iškėlė ne ministerija, jis buvo iškeltas visuomenės, tačiau iškeliant tikslą nebuvo nustatyta, kaip bus pamatuota.
„Profesijos prestižui matuoti yra ne viena metodologija, bet jos paprastai remiasi keliais dalykais: kokią vertę kuria šita profesija, jos patrauklumas renkantis stojantiesiems, reikalaujamas išsilavinimo lygis, tos profesijos būtinybė, kas būtų, jeigu nebūtų, ir panašiai.
Pagal šiuos kriterijus mokytojai, kaip ir medikai, pareigūnai, yra prestižinė profesija. Patys mokytojai savo profesiją laiko prestižine, visuomenė didele dalimi laiko prestižine, tačiau mokytojai galvoja, kad visuomenė nelaiko tos profesijos prestižine. Iš apklausų tai matome.
Ką tai parodo? Mes, galvodami, kad mokytojo profesija yra prestižinė, nesugebame to parodyti patiems mokytojams, kad jie jaustųsi pripažinti ir įvertinti. Čia yra, aišku, mūsų visų atsakomybė. Mano tėtis, mokytojas, kai buvo iškeltas šitas tikslas, pasakė: „Na laba diena, visą gyvenimą dirbu mokytoju ir visą laiką galvojau, kad mano profesija prestižinė, o dabar iki 2025 metų nebebus ji prestižinė." Čia yra, aišku, požiūrio klausimas, kas kaip galvoja, kokia yra prestižinė. Matyt, visų galvose vienodos nuomonės niekada neturėsime", - atsakė ministras.
