1 nuotr.Kuo gyvena mano Alma Mater, kurioje baigiau visus savo mokslus?
Prieš penkis metus nelabai šlovingai paskelbęs Lyčiai neutralios kalbos gaires, dabar Vilniaus universitetas moko dėstytojus kaip jautriai bendrauti su translyčiais studentais. Mat sutrikusio lyties tapatumo žmonių vis daugėja studentų tarpe ir tai tampa aktualija.
Universiteto administracija dėstytojams teigia, kad geriausia pagalba šiems žmonėms - prisitaikyti prie jų įsivaizdavimo apie savo lytį ir biologinės tikrovės nepaisymas.
Dėstytojai gavo kvietimus į įtraukties translyčiams mokymus. Tiesiog negaliu nepasidalinti laiško tekstu.
Skaitydami prisiminkime, kad universitetai yra erdvė, kur pagal pačią jų prigimtį ir tikslą turi susidurti požiūriai, o ne būti kuriamas komfortas saugiai ir ramiai laikytis savo įsitikinimų.
Laiško tekstas:
Mieli dėstytojai ir dėstytojos,
akademinė aplinka vis dažniau susiduria su lyties tapatumo įvairovės klausimais - tiek auditorijose, tiek kasdienėje komunikacijoje su studentais. Dėstytojo(os) vaidmuo šioje srityje yra itin svarbus kuriant saugią, pagarbią ir įtraukią studijų aplinką.
Kviečiame Jus dalyvauti seminare „Lyties tapatumo įvairovė akademinėje aplinkoje: ką svarbu žinoti dėstytojams", kuriame bus aptariama lyties tapatumo įvairovė ir translyčių asmenų patirtys. Seminare bus pristatyti pagrindiniai teoriniai aspektai, lyties tapatumo raida bei praktinės įžvalgos, padedančios geriau suprasti studentų poreikius ir jautrias situacijas akademiniame kontekste.
Seminaras skirtas dėstytojams (oms), siekiantiems (čioms) sąmoningesnės komunikacijos ir profesinio jautrumo dirbant su įvairialype studentų(ių) auditorija. Renginys vyks nuotoliniu būdu.
Šiltai, Renata Štombergaitė
Lygių galimybių koordinatorė, Bendruomenės gerovės skyrius
P.S. Kodėl universitetai apskritai turi lygių galimybių koordinatorius? Kaip tai prisideda prie pirminės universitetų misijos? Ar jai tikrai netrukdo, kai jų veikla tampa ne vienodų sąlygų, o šiltnamio sąlygų kūrimas studentams?
