Toks klausimas kilo parlamentarui Simonui Gentvilui, todėl į jį atsakyti paprašė švietimo, mokslo ir sporto ministrės Ramintos Popovienės.
„Klaipėdoje įvyko informacinė ataka dėl separatistinių nuotaikų skatinimo. VSD ją užfiksavo. Klaipėda yra puiki bazė tam, nes daug rusų mažumos mokyklų. Aš pats praktiškai esu susidūręs su Vilniaus rusakalbėmis mokyklomis, kuriose dvylikamečiai vaikai nesugeba suprasti klausimo. Jie čia, Seime, yra buvę, atvažiavę, tai mokytojai nesugeba suprasti ir užduoti klausimų lietuvių kalba. Kas daroma, kad tautinių mažumų mokyklose Lietuvos piliečiai mokėtų lietuvių kalbą ir būtų atsparūs tokioms atakoms? Nes Klaipėda, Visaginas, kitos mažumų vietovės yra itin jautrios tokioms atakoms ir nedraugiškos užsienio valstybės tą daro. Ar planuojame ką nors daryti, kad Lietuvos piliečiai kalbėtų oficialiąja lietuvių kalba valstybinėse mokyklose?" - klausė S.Gentvilas.
Anot R.Popovienės, mokyklos Lietuvoje veikia pagal Švietimo įstatymo nuostatas.
„Tačiau jūsų klausimas dėl lietuvių kalbos stiprinimo tikrai labai aktualus. Švietimo ir mokslo komitete, pasibaigus darbo grupės darbui, buvo pristatyti siūlymai, rekomendacijos dėl lietuvių kalbos stiprinimo tautinių mažumų mokyklose. Ministerija tikrai ieškos pagrindinių priemonių, kokias galima būtų dar papildomai įvesti dėl lietuvių kalbos stiprinimo. Bet mes šiuo metu tikrai įgyvendiname ir teismo sprendimą, kuris turėjo būti vykdomas jau nuo 2011 metų. Aš tą jau dažnai kartoju. Mes pirmieji pradėjome derinti tą bendruosiuose ugdymo planuose, norėdami įvesti ir daugiau lietuvių kalbos tautinių mažumų mokyklose, tačiau susidūrėme su higienos norma.
Šiuo metu, visai netrukus, atnešime į Seimą įstatymo pataisas - prašysime pritarti, kad Švietimo, mokslo ir sporto ministerija galėtų reguliuoti higienos normas (šiuo metu jas reguliavo Sveikatos apsaugos ministerija) dėl valandų skaičiaus didinimo. Mes tikrai deriname ir su mokyklų bendruomenėmis būtent didesnį lietuvių kalbos valandų skaičių jau pradinėse klasėse, bet, kaip žinoma, didelis dėmesys dabar turi būti skirtas netgi ikimokykliniam ugdymui, nes tai yra, na, tos pačios pagrindinės, kaip aš sakau, pats pagrindinis vaikų amžius, kuomet yra labai svarbus ugdymas lietuvių kalba", - tikino R.Popovienė.